34 但她不能把手伸到他儿子身上，这是他的底线（2/2）

佟瑞晓笑着摇摇头，颇有笑里藏针的意味，“我就是收到这个消息才回来的。”

“我觉得你在决定之前，应该提前跟我商量，而不是先斩后奏。”

他的语气温和，句子一板一眼像是在公司开董事会，客气又藏着锋芒。

“我听你说公司很忙，且家长会时间短，就想着先做事再跟你解释。”

简厌落落大方承认自己行为的不妥之处，不卑不亢，“这确实是我的过失。”

他们是表面夫妻，多少带点陌生疏离。又因是两个平等主体间的谈话，互相尊重。

导致这场面不像计较家事和孩子都教育问题，反而像是同事两个人在商讨工作方案。

佟瑞晓瞥见她开着的电脑屏幕，内容是一篇论文研究报告，他捕捉到论文的标题叫“高中学科思维培养”。

淡淡收回目光，说道：

“我所做的安排都是有原因的，精英班师资力量强，设备最齐全，学习氛围好。佟怀慕待在这种班级，自然会见贤思齐、自觉上进。同理，与普通班学生混在一起，会丧失动力，沦为平庸。”

她坐在电脑桌前的椅子上，双手交叉，眼里露出疑惑，“佟先生认为什么是平庸？”

“成绩不突出就是平庸吗？我不这样认为。”

她目光直直与他对视，眼中黑白分明，毫无怯意，反而带着一种冷静。

佟瑞晓点头：“你接着说。”

他没打断她的思路，去阐述自己的意见。那样是强塞一种思想给别人，没有意义。

他想听她的想法。

简厌：“天才只用三分力，就能达到普通人尽全力才能企及的水平。江城一中本就是江城升学率顶尖，精英班更是尖中拔尖，学生都是通过特招又经历了层层选拔才进去的，自然属于人群中的天才。”

佟瑞晓不否认。

他之前被邀请去江城一中做讲座，开给高三精英班学生听。当时在报告厅里那些学生脑子转的都很快，给他留了些印象。

简厌接着说，“天才毕竟少数，剩下大部分人则是需要通过后天培养才能获得更强学习能力。很显然，小慕在学习这方面是普通人，从他的成绩就可以看出来。”

“佟先生能用钱把他安排到天才荟萃的班级，可你能给他相应的能力吗？”

佟瑞晓怔了怔，陷入沉思。

“答案是不能。”

女人的声音冷静又字字清晰，令人发醒。

“随着课程难度增高，小慕与身边同学是悬殊只会越来越大。这会给他极大的心理压力，而且极有可能导致被孤立排外。”

她犀利的问一句：“你只觉得一切都应该给他最好的，可有想过是否适合吗？有问过他，这些他都真的需要吗？”

“佟先生，你是做买卖的，应该最清楚，有些定西不是钱能买到的。”

听到这话，佟瑞晓看向她。

镜片下目光锐利，好似要透过她的双眼看清内里的灵魂。

看的简厌心里一突。

移开视线，声音没有丝毫变化，仿佛感受不到他的审视：

“把猎鹰放到海里，它也不会变得跟鱼一样擅长游泳，因为他的天赋不在这里。只有让他去到他该去的地方，才能挖掘出更多潜能。”

“所以我才会让小慕转班。”

等她的话彻底消失在空气中，男人站起身。目光却锁在她脸上，让她有种心惊肉跳的感觉。